2022年，全省職業(yè)教育工作的總體要求是：深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，聚焦“提高質(zhì)量，提升形象”，以中職“雙達(dá)標(biāo)”、高職“雙高計(jì)劃”為重點(diǎn)，強(qiáng)基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)師資、激活力、促改革，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

1. 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，推進(jìn)落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，深化“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。將黨建工作與事業(yè)發(fā)展同部署、同落實(shí)、同考核，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。強(qiáng)化“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”作風(fēng)建設(shè)，凝心聚力推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)。

2. 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持“五育并舉”“三全育人”，加強(qiáng)勞動(dòng)教育和心理健康教育。舉辦思想政治教育課程教師教學(xué)能力比賽和中職班主任能力比賽，推進(jìn)“三全育人”典型學(xué)校建設(shè)。開展“技能成才 強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng)、技能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示活動(dòng)。舉辦中職思政課和德育工作研討會(huì)。征集推廣一批德育工作典型案例。

3. 加大政策制度供給力度。出臺(tái)推動(dòng)陜西現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見及配套文件。制定職業(yè)教育改革成效明顯的市、縣（區(qū)）激勵(lì)措施辦法，建立省級(jí)激勵(lì)機(jī)制。推動(dòng)校企合作立法調(diào)研，推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建設(shè)，建立職業(yè)教育發(fā)展智庫。

4. 提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。堅(jiān)持以市為主，加快推進(jìn)中職“雙達(dá)標(biāo)”，啟動(dòng)中職“雙優(yōu)計(jì)劃”建設(shè)。就業(yè)與升學(xué)并重，推動(dòng)中職教育多樣化發(fā)展。實(shí)施高職辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，推進(jìn)高職“雙高計(jì)劃”建設(shè)。改善職業(yè)本科學(xué)校辦學(xué)條件，引導(dǎo)職業(yè)本科高質(zhì)量發(fā)展。

5. 優(yōu)化職業(yè)院校專業(yè)布局。圍繞產(chǎn)業(yè)升級(jí)、社會(huì)需求優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，支持學(xué)校在制造業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域、家政養(yǎng)老托育等民生緊缺領(lǐng)域設(shè)置專業(yè)，擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模。開展新增五年制高職、三年制高職和職業(yè)教育本科專業(yè)設(shè)置備案審核。加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)和監(jiān)督，從嚴(yán)審核國(guó)控專業(yè)。

6. 統(tǒng)籌中等職業(yè)教育招生。統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，保持高中階段教育招生職普比大體相當(dāng)。啟用陜西省中等職業(yè)教育招生管理平臺(tái)，統(tǒng)籌管理中職學(xué)校和技工學(xué)校招生。發(fā)布具有招生資質(zhì)的中職學(xué)校和專業(yè)名錄，開展學(xué)籍管理專項(xiàng)檢查，建立招生工作負(fù)面清單制度，規(guī)范中職招生、宣傳和學(xué)籍管理。

7. 促進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。推進(jìn)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)，認(rèn)定第二批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)，啟動(dòng)產(chǎn)教融合型學(xué)校建設(shè)，推動(dòng)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。組織職業(yè)院校積極服務(wù)秦創(chuàng)原。開展職業(yè)院校書記校長(zhǎng)走訪企業(yè)活動(dòng)。聯(lián)合中國(guó)銀行開展職業(yè)教育發(fā)展支持行動(dòng)計(jì)劃。

8. 深化教育教學(xué)改革。舉辦職業(yè)院校學(xué)生技能大賽、教師教學(xué)能力比賽。組織“說專業(yè)、說課程”展示活動(dòng)，開展省級(jí)在線精品課程認(rèn)定。推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)，推廣典型案例，做好新一輪試點(diǎn)申報(bào)。加強(qiáng)高職教育教學(xué)監(jiān)督管理，開展高職擴(kuò)招專項(xiàng)檢查和五年制高職教育教學(xué)檢查。落實(shí)教育部等八部門《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，規(guī)范實(shí)習(xí)管理。

9. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。研制“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)深化職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍改革試點(diǎn)。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，完善省、市、校三級(jí)教師培訓(xùn)體系。建立省級(jí)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地績(jī)效評(píng)估制度，實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)調(diào)整。開展中職教學(xué)能手、高職教學(xué)名師評(píng)選，啟動(dòng)建設(shè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

10. 推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化升級(jí)。啟用全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統(tǒng)，強(qiáng)化職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理系統(tǒng)應(yīng)用。推動(dòng)信息化標(biāo)桿校建設(shè)，打造一批高水平智慧校園，加強(qiáng)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目建設(shè)，開展專業(yè)教學(xué)資源庫驗(yàn)收評(píng)議，提升職業(yè)院校信息化管理和教學(xué)應(yīng)用水平。

11. 開展職業(yè)教育評(píng)估評(píng)價(jià)。組織實(shí)施第四輪中職學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估和高職院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估。研制中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試（測(cè)試）標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)中職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。啟動(dòng)實(shí)施職業(yè)學(xué)校分級(jí)分類評(píng)價(jià)體系改革試點(diǎn)。推進(jìn)教學(xué)工作診斷與改進(jìn)，編制發(fā)布職業(yè)院校質(zhì)量年度報(bào)告。

12. 增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略能力。鞏固脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興的有效銜接，實(shí)施陜西職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略三年行動(dòng)計(jì)劃，組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。落實(shí)“六穩(wěn)六保”要求，做好職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)，編制發(fā)布就業(yè)質(zhì)量報(bào)告。開展蘇陜協(xié)作，選派專業(yè)技術(shù)人員赴江蘇學(xué)習(xí)交流。加強(qiáng)對(duì)職業(yè)院校援藏培養(yǎng)學(xué)生的日常管理。

13. 加快社區(qū)教育發(fā)展。推動(dòng)全省社區(qū)（老年）教育體系建設(shè)，發(fā)揮省社區(qū)教育指導(dǎo)中心作用，加快建設(shè)市級(jí)社區(qū)大學(xué)或社區(qū)教育指導(dǎo)中心，建立省級(jí)全民終身學(xué)習(xí)專家?guī)?。建好“三秦終身學(xué)習(xí)港”社區(qū)教育平臺(tái)，加強(qiáng)陜西特色學(xué)習(xí)資源建設(shè)，開展社區(qū)教育“能者為師”特色課程推介共享行動(dòng)，組織社區(qū)教育人員培訓(xùn)。辦好2022年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。

14. 擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳。充分發(fā)揮主流媒體和“秦職教”微信公眾號(hào)等新媒體作用，圍繞重點(diǎn)選題策劃宣傳活動(dòng)，講好職教故事。辦好2022年職業(yè)教育活動(dòng)周、勞模工匠進(jìn)校園等活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍，樹立新時(shí)代新職教新形象。提升輿情應(yīng)對(duì)能力，做好輿情監(jiān)測(cè)應(yīng)對(duì)工作，統(tǒng)籌做好事業(yè)發(fā)展和安全穩(wěn)定工作。